GOGO体育代言中量大·感恩母校行 遇见杭州第二中学钱江学校

　　GOGO体育杭州第二中学钱江学校诞生于杭州二中百廿华诞之际，是杭州二中积蓄多年力量精心打造的现代化学校，秉承杭州二中优良的办学传统和深厚的文化底蕴，理念一致、管理统一、师资互通、资源共享（课程同源GOGO体育，教学同步，考试同卷），全面实现一体化办学。

　　学校始终坚持“立志、努力、为公”的校训，信守“高境界做人、高水平学习、高品质生活”的办学理念，推崇“为学生的多元发展而奠基”的育人目标，尊重学生个性，追求以人为本，使之乐学的教育精神，借开阔的育人平台、高效的育人机制、科学的育人方式，助力学生成长、成才。

　　吴志明负责PPT制作、学校及学校生活讲解；李璟杭负责三位一体解读、上线经验分享

　　宣讲内容：学校介绍、学校生活（竞赛、寝室、饮食、公共设施、节日活动、社团、风景文化、文创）、经验分享GOGO体育、三位一体。

　　经验分享：确定活动的主题、形式，了解高中生的情况，思考他们喜欢看什么、希望看什么，以轻松氛围让大家了解计量的生活文化。现场的互动与引导提问也很重要，让大家更积极地参与体验。有效地收集大家的反馈意见，进行深入的交流。

　　宣传内容：学校介绍、学校生活（竞赛、寝室、饮食、公共设施、节日活动、社团、风景文化、文创）、经验分享、三位一体

　　本次宣传前往2个高三行政班级，并有其他班级的同学来旁听，在班级宣讲的同时还在走廊、办公室等地进行了宣传，预计宣传人数150人左右。宣讲内容分为四部分，分别为学校介绍、学校生活、经验分享、三位一体，其中着重介绍了学校生活板块，介绍了学校的竞赛、寝室、饮食、公共设施、节日活动、社团、风景文化、文创等内容，以文字数据、图片视频、宣传册分发、线下解读的形式进行展示GOGO体育。在互动环节，设置了提问、猜物品等环节，调动了同学们的参与感并分发了部分计量的文创产品。

　　宣讲人在高中有一定的知名度，部分高三同学认识我们，会调动其他同学来听讲；与宣讲班级班主任关系好，在前期询问，现场组织等环节，班主任提供了很大的帮助；PPT准备完善，小队分工明确，全程效率高，讲解氛围好，情绪调动快，同学们积极互动。

　　高三生学科压力大，考试多，宣讲时间难以确定；高三生情绪较沉闷，讲干货高三生听不进去，如何以轻松幽默的言语讲解，使讲解有意义，效率高；部分高三同学对三一、高考、大学机制等不了解，如何简单明了的解释名词需要斟酌。

　　本次线下宣传有着较好的宣传效果，从现场提问、情绪氛围、场后咨询、线上询问均有体现。在现场提问中，同学们提出了各式各样的问题，如学习经验分享、考试技巧提问、计量转专业GOGO体育、推荐学科、猫猫学长等，全场氛围活跃，同学们都有积极参与。班级宣传结束后，有不少同学前来，在走廊、办公室等地单独询问详细内容。同时，我们在PPT上也留下了自己的联系方式，均有同学前来添加进行线上询问。

　　时间飞逝，转眼间我离开了高中，踏上了大学的旅途。虽然仅仅离开了几个月，内心却有颇多感想想分享给仍在高中努力的学弟学妹们，借着这次回访母校的活动，我希望能将自己的毕业心得与感受告诉大家GOGO体育，并且让大家感受到计量的独特魅力，展现出计量学子的独特风采。

　　除了校园生活，我们还特地为学弟学妹们分享了自己的上线经验，希望能为他们提供一点点拨帮助。从大家的眼中我都看到了对大学的向往，本次回访活动举行的十分顺利，希望未来能在计量的校园看到学弟学妹们！

　　回到高中进行宣讲，让我深刻感受到了分享的乐趣。在演讲的过程中，我努力表达自己的观点，并倾听同学们的意见，这让我更深刻地理解了宣传和分享的力量。站在熟悉的讲台上，我用心地传达着自己的经历和感悟，分享大学生活的点点滴滴。看着同学们专注的眼神和投入的表情，我深刻地感受到了分享的乐趣和满足感。